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La app è il risultato di un lavoro svolto da alcuni studenti del Liceo "T. Mamiani" di Pesaro, e programmato in un progetto finanziato con i fondi strutturali europei PON. Il progetto è stato articolato in due moduli:

• il primo (di creatività  digitale) ha previsto lo sviluppo di una app di supporto alla informazione corretta sull'uso del digitale da parte dei ragazzi e alla prevenzione di fenomeni di cyberbulismo
• il secondo (di cittadinanza digitale) ha sviluppato una riflessione strutturata su temi e problematiche della cittadinanza digitale attiva, ideando e creando i contenuti presenti in questa app.

I Mamianers che hanno ideato e creato questo lavoro hanno lavorato da marzo ad ottobre, per 60 ore (per ciascun modulo), in attività  pomeridiana, raggiungendo gli obiettivi generali fondamentali:

• di aver costruito una cittadinanza attiva e informata e di essere in grado di trasmettere i contenuti e le competenze acquisite
• e aver sviluppato mediante il digitale il pensiero logico computazionale

Gli studenti si sono guadagnati simbolicamente (e concretamente) la "patente di cittadini digitali". Ne riportiamo di seguito i nomi:

1. studenti che hanno creato la app imparando i principali linguaggi informatici:
   Bailetti Federico, Barbatosta Giacomo, Bartolucci Michelle, Cazaku Daniel, Celli Gaia, Del Maestro Leonardo, Faccani Elia, Federici Federici, Lonardo Gianluca, Saponaro Alessio e Testa Gemma.
2. studenti che hanno realizzato i contenuti approfondendo le tematiche afferenti diritti e doveri del cittadino digitale, corretto utilizzo della Rete e prevenzione di cyberbullismo online, redazione di contenuti digitali:
   Bartoli Mattia, Benvenuti Silvia, Ciabattoni Sara, Ciampiconi Elisa, D'urso Asia, Ezeoke Adaobim Funmilayo, Gennari Giorgia, Gnaldi Laura, Grassi Sofia, Lobascio Martina, Monterosso Diego, Morea Francesca, Moretti Alessandro, Nicolini Giulia, Pascanean Ana, Pizzano Sara, Raffaelli Francesco, Rombaldoni Eleonora, Scarpati Francesca, Scavolini Enrico, Sparaventi Giorgia, Valeri Giorgia.

I formatori esperti dei Mamianers sono stati:

• per il modulo 1 il prof. Marco Ercolani, docente di Sistemi informatici all'ITIS "E. Mattei" di Urbino e docente presso l'Accademia di Belle arti di Urbino
• per il modulo 2 i dottori: Manolo Farci, Lorenzo Giannini ed Elisabetta Zurovac dell'Università  degli Studi di Urbino "Carlo Bo", Dipartimento di Scienze della Comunicazione , Dipartimento di Studi Umanistici ed Internazionali.

Tutor di progetto i docenti dell'Istituto "Mamiani":

• Vincenzina Aurelio e Guido Nicoletti (per il modulo 1)
• Francesca De Vincenti e Claudia Mazzoli (per il modulo 2).

Partners

• Università  degli Studi di Urbino "Carlo Bo", Dipartimento di Scienze della Comunicazione Studi Umanistici e Internazionali
  Si ringrazia l'Università  per la disponibilità  e per aver consentito ai suoi ricercatori di collaborare in qualità  di formatori esperti al progetto.
• Istituto Comprensivo Statale "L. Pirandello" di Pesaro
  Presso l'istituto, che si ringrazia per la disponibilità , i Mamianers delle classi terze e quarte andranno a tenere incontri informativi sull'uso del digitale e prevenzione al cyberbullismo online, che varranno come percorsi per le competenze trasversali e l'orientamento (PCTO).

Richieste collaborazioni
Il Liceo "Mamiani" mette inoltre a disposizione di chi voglia le risultanze di questo progetto, dando disponibilità  per incontri tenuti dai nostri neo-cittadini digitali in tutto il territorio.

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